Név:
E-mail cím:
	Amennyiben megadod az email-címedet, az elérhető lesz az oldalon a hozzászólásodnál.

Idézett hozzászólás:

Kedves Szülők, Gyerekek! Erika segítségével minden szülőnek elküldtünk egy üzenetet, de azok kedvéért, akik valamiért nem tudják azt megnézni; ide is leírom, amit ott írtam. A lényeg: holnap és a jövő hét első 3 napja: project-nap (-hét). A holnapi napot alant részletezem. A többiről azt kell tudni, hogy nem hagyományos tanítás lesz, hanem forgószínpad-szerű programok az iskolával és március 15-ével kapcsolatban. Mindegyik nap a programok végeztével lesz napközi, illetve ügyelet. (Akit érint: kedden és szerdán edzéseket is tartok.) Mindegyik nap 8-ra kelkl menni és a teremben gyülekezni (ha előtte mást nem mondunk). Hétfőn és kedden 13.00 óráig lesznek programok. Szerdán 8-tól 10.30-ig záró feladatok, majd 11-től ünnepély lesz, ezért ünneplő öltözék és kokárda viselése kötelező. Mindegyik napon, a program végeztével (ebéd után) haza lehet menni – de a napköziseknek papírt kell hozniuk ehhez. Ellenkező esetben, ahogy máskor sem, most sem mehetnek haza előbb. Tanuláshoz szükséges holmit nem kell hozni, de tolltartót, jegyzetfüzetet, tornacipőt kell. Telefont is szabad,m de használni csak tanári utasításra, vagy engedéllyel lehet. Mivel holnap ledolgozzuk 16-át, így jövő hét csütörtökön és pénteken nem lesz tanítás. Holnap, szombat: Sajnos, egészségi okokból át némiképp módosítani kellett a programot. Találkozó: 9.00 - az iskola előtt. /új információ/ Onnan együtt megyünk a Bem szoborhoz. Ha én addig teljesen lebetegednék, akkor Fülepi Károly kollégám és a szülők kísérik a csapatot. Ott a feliratot le kell fotózni, illetve egy közös képet készíteni, amin az osztály rajta van. A szobortól velem (vagy Károly bácsival) visszajönnek az iskolához azok, akik a fakultatívvá módosított további helyszín-bejárást nem tudják vállalni. Várható visszaérkezés: 10.30 - 11.00 között. Bem Apó szobrától - ha vállalják - a három szülővel az alábbi helyekre érdemes elmenni és a következő feladatokat kellene/lehetne elvégezni: - Pilvax Kávéház (Petőfi Sándor utcából nyílik a Pilvax köz) - Múzeum kert - a múzeumba esélytelen lesz bejutni, de a kertben meg lehetne nézni a szobrokat. Ezek közül a lépcsőknél látható Vasvári Pál táblája, azt jó lenne lefotózni. - Az Astoriánál a Nemzeti Színház helyén új épület található a szállóval szemben, erről pedig Zsuzsa nénivel már kerestek anyagot, ezért ide nem muszáj külön elmenni. - Landerer nyomda - a Szép utca sarkán van egy tábla, azt le kéne fényképezni, arról lesz kérdés a jövő héten. (talán a neten is fent van) - A Városháza a Belvárosi Templom mögött volt /most Katolikus Egyetem van a helyén??/ - Az Egyetemet sem találhatjuk meg; egy tábla van helyette: gyerek olvas egy könyvet. /net??/ - Nemzeti Múzeum: amit tudniuk kell: Pollack Mihály tervezte, januárban nyílt meg; Széchenyi Ferenc adományaiból készült. - Vár: - - - - - Helytartó Tanács (Bécsi Kapu után) - - - - - Táncsics - hol raboskodott /megnézni, lefotózni/ - - - - - Huszárkiállítás a Sikló felé - megnézni, ha marad erejük, mert sok érdekességet tanulhatnak ott. Kérem, hogy minden gyereknél legyen személyazonosításra szolgáló kártya, a szülő neve, elérhetősége, TAJ szám, BKV bérlet, vagy jegyek az útvonaltól függően, és egy papír arról, hogy a Bem szobortól merre megy/mehet tovább. - egyedül, haza? - iskolába vissza velem /Károly bácsival/? - melyik helyszínre? - onnan hazamehet-e egyedül, vagy vissza kell kísérni a sulihoz? (útközben honnan engedhető el) Lehet hozni telefont, fényképezni. Szóbeli és telefonos kérésre SENKI nem mehet haza!!! A mai órán az alábbi gyerekek jelentkeztek a helyszín bejárására: - Sindelyes Nóri - Tóth Kori - Mészáros-Gelsi Rózsa - Kiss Hanga - Grőb András - Szűcs Matyus - Szabó Barna - Turos Peti.   Érdemes lenne ezt is leírni majd a papírra, hogy biztosan tudjuk, hogy ki kivel megy tovább. A szülők felé a program folytatása és mindaz, amit leírtam, csak egy javaslat. Természetesen az dönt majd, hogy Ők mit szeretnének, mit vállalnak. A legtöbb infó fent van a neten, így, ha meghiúsulna a ’bejárás’, akkor is fel tudtok készülni, különösen a Zsuzsa nénitől kapott segítség nyomán. Köszönettel, S. Anna

Bejegyzés:

Azért, hogy ellenőrízhessük a hozzászólások valódiságát, kérjük írd be az alábbi képen látható szót. Ha nem tudod elolvasni, a frissítés ikonra kattintva kérhetsz másik képet. Írd be a fenti szót:
	Súgó

2021.05.12. 17:34 Ancsa néni

Kedves Szülők, Gyerekek! Ezen a héten Andris a leckefelelős és ha itt nem találjátok a leckéket, akkor az osztálycsoportban keressétek!

2021.03.06. 17:58 Ancsa néni

Kedves Szülők, Gyerekek! Mint bizonyára mindenki értesült róla; hétfőtől (várhartóan április 7-ig) távoltatásra állunk át. Annyit már tudunk, hogy a tavaszi szünet előtti 3 nap (március 29-30-31.) tanítás nélküli munkanap lesz. Kis türelmet kérek, hogy a classroomban elrendezhessem az adminisztrációmat (kis technikai nehézségeim vannak, mert csak külsősként enged be a rendszer). Utána jelentkezem. Köszönöm a megértést! Üdv, Ancsa néni

2021.02.26. 17:04 Rafai Mandula

Pétek  Biológia: tanulni a hétfői dolgozatra a keréngésiszervrendszerből.  Nyelvtan: egy idézetett választani és megcsinálni vele a négy fajta idézési módot ( ahogy órán gyakorultuk).

2021.02.25. 16:51 Rafai Mandula

Csütörtök  Kémia: Mf/ 30 / 5, 7, 10 szorgalmi: mf/ 30 / 9 ( a kisérletett fotókkal dokumentálni)  Társadalom ismeret: Tk / 188-190-ig tanulni

2021.02.24. 19:07 Rafai Mandula

Szerda  Nyelvtan: 5 db ballagási idézetett kersni és leírni a füzetbe.    Alap matek: Tk/ 162/ 35 + készölni a pénteki röpdolgozatra    Honoráta néni angol: Tk/ 42/ 1, 2   Judit néni angol: Tk/ 41/ 2, 5 és kitölteni az órán kapott feladat lapot

2021.02.23. 17:32 Rafai Mandula

Kedd  Földrajz: tk/ 135-139-ig tanulni    Közép matek: tetszőleges trapéz és paralelogramma szerkesztése és ,,o'' pontra való középpontostükrözése    Alap matek: tk/ 169 / 29 + ellenőrzés   Judit néni angol: Elolvasni és fordítani szóban a tk/ 84 szövegét + tk/ 84/ 1 / a) b), 2

2021.02.23. 17:32 Rafai Mandula

Kedd  Földrajz: tk/ 135-139-ig tanulni    Közép matek: tetszőleges trapéz és paralelogramma szerkesztése és ,,o'' pontra való középpontostükrözése    Alap matek: tk/ 169 / 29 + ellenőrzés   Judit néni angol: Elolvasni és fordítani szóban a tk/ 84 szövegét + tk/ 84/ 1 / a) b), 2

2021.02.22. 15:05 Rafai Mandula

Hétfő: Történemel: Házi dolgozatott elkészíten a ,,Magyarország a második világháború végétől az 1956-os forradalom leveréséig'' című témából csütörtökre, tanulni tk/ 82-86- ig és vázlattot írni hozzá.     Közép matek: Tk/ 191 / 5 / b)   Alap matek: Tk/ 166 / 24 / j)   Honoráta néni angol: Leírni a kedvenc ételed receptjét.

2021.02.14. 20:47 Eszti

Judit nénis angol: kedd:quizlet legújabb szavai,tk. 38. Oldal a párbeszédak és a képek alapján írni 3-3 mondatot.

2021.02.14. 20:44 Eszti

Csütörtök: töri 2 hét múlvára házi dolgozat kérdései:tk. 74./ 1.2.3.5.6.7.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.

2021.02.14. 20:41 Eszti

Szerda: közép matek:tk. 176./ B19. c,d. Honoráta nénis angol: Pénteken felelés.

2021.02.14. 20:38 Eszti

Kedd:irodalom:176.A néhai bárányt elolvasni és meseelemeket gyűjteni belőle. Közép matek:tk.181./B28. b, 176./B19. a, b. Honoráta nénis angol: jövőhét szerdán témazáró dolgozat+mf28./1.3. 29./4.5.

2021.02.08. 16:53 Eszti

Hétfő(02.08.):Honoráta nénis angol:amit eszek reggelire, ebédre, vacsorára leírni a füzetbe. Jövőhét szerdán témazáró. Emelt matek: nem volt. Közép matek: a füzetbe írt egyenleteket megoldani. Alap matek:tk. 134./27. 28-ból a számítást. Töri: tk. 184-187.

2021.02.07. 18:56 Zsombi

Szerda Nyelvtan mf 49/1 , 52/2 Matek 128/83 a, b, c Angol mf 18/3 Csütörtök Kémia amit órán írtunk azt a classroom szerint befejezni Történelem tanulni Irodalom dogát írtunk Péntek Angol mf 25/2, 26/3 Matek 128/83 d, 85 a b c Nyelvtan mf 54/5 56/1 b 58/4,5

2021.02.06. 14:06 Ancsa néni

Zsombor, kérlek pótold a szerda-csütörtök-péntek napokat!

2021.02.02. 16:16 Rafai Mandula

Kedd  Irodalom: Tanulni a csütörtöki dolgozatra Mikszáth Kálmán életrajzát.    Fizika: Megoldani a 7, 8, 9 feladatot a lapon amit kaptunk.    Földrajz : Tk/ 122-125-ig olvasni tanulni    Emelt matek: Tk / 184 / f) g)  186/ c) d)    Közép matek: Tk / 166/ 23 d) e) 24 / d) e) f)    Alap matek: Tk/ 127/ 81/ a) b) 128/ 82/ a) b)

2021.02.02. 16:07 Rafai Mandula

Hétfő    Törtémelem: Kitölteni a táblázatot amit a füzetbe írtunk órán.   Biológia: Tk/ 92-97 olvasni és tanulni. Mf/ 62 / 1, 3, 4 és tanulni a pénteki dolgozatra a lépzésből.    Emelt matek: Tk/ 184/ c) d) e)   Közép matek: Tk/ 166/ 23/ a) b) c)    Alap matek:Tk/ 128/ 83 / a) b) c) ( rajz, adat, kérdés, számolás)

2021.01.30. 12:20 Lara

Péntek alap matek: tudni az eddig tanult síkidomok T,K és az egyenes hasáb A,V, tk:126/77,78 és az órai munka befejezése tk:149/B40,B41 közép matek: tk:162/18 abc emelt matek: tk:180/B26 cdf Honoráta nénis angol: mf:25/4, 26/1 Judit nénis angol: a Quizlet össze szavát tudni, mert dolgozat lesz belőlük biosz: lágzés megtanulása, mert ogát írunk nyelvtan: órai munka befejezése, mf:48/1,2,3 Szép hétvégét mindenkinek!

2021.01.28. 18:11 Lara

Hétfő töri: tk.52-56 tanulni biosz: következő órán dolgozat az emésztésből alap matek: az egyenes hasábról megtanulni a jellemzőket közép matek: tk:158/B4 abc, 158/B6 abc   Szerda nyelvtan: füzet tanulása alap matek: tk:126/79 acdfg közép matek: tk:159/B12 cd, tk:162/19 abc emelt matek: nincsen Judit nénis angol: Quizlet szavait tudni, tk:34 olvasni és fordítani szóban, mf:26,27/4,5,6b   Csütörtök kémia: a nátriumos táblázatot megtanulni töri: államosítás, koncepciós per, kulák, Recsk, Kádár János, termelőszövetkezet fogalmak meghatározásának leírása a füzetbe fizika: tk: 48/vastagon szedett szöveg elolvasása és az első mondat leírása a füzetbe, mf:20/4 Honoráta nénis ango: nem volt Judit nénis angol: tk:41/ szöveg fordítása a milk szóig irodalom: Mikszáth Kálmán éeltrajzát megtanulni, mert következő órán felelünk belőle emelt matek: tk:176/B20 def, B21 d

2021.01.21. 17:21 Bogi

Csütörtök:kémia:lapról a táblázatot megcsinálni +utolsó sor szorgalmi. Földrajz:mf.55/7. Irodalom:nincs Infó: következő órán dolgozat.

[1236-1217] [1216-1197] [1196-1177] [1176-1157] [1156-1137] [1136-1117] [1116-1097] [1096-1077] [1076-1057] [1056-1037] [1036-1017] [1016-997] [996-977] [976-957] [956-937] [936-917] [916-897] [896-877] [876-857] [856-837] [836-817] [816-797] [796-777] [776-757] [756-737] [736-717] [716-697] [696-677] [676-657] [656-637] [636-617] [616-597] [596-577] [576-557] [556-537] [536-517] [516-497] [496-477] [476-457] [456-437] [436-417] [416-397] [396-377] [376-357] [356-337] [336-317] [316-297] [296-277] [Korábbi]